Yuleidy Jimenez G 002 Educ dijo

La teoría Ausubel Nos habla sobre el aprendizaje significativo, la cual nos en seña como aprender por medio de experiencias vividas, principalmente cuando los niños van descubriendo las cosas por ellos mismo como suceden con los bebes cuando descubren sus manos no solo es un descubrimiento si no un aprendizaje ya que esta teoría deberíamos ponerla en practica en la educación por que a través de ella podemos aprender como emplearles un aprendizaje significativo a los alumnos

12 Diciembre 2007 | 07:42 PM

yanet lopez dijo

hola profe soy lopez yanet de la g-010-d
el video esta semana trata sobre el aprendizaje significativo en cual nos habla sobre como a prender por medio de los conocimiento que dia a dia nosotros observamos el aprendizaje sgnificativo trata de como aprender y efectuar los conocimientos que resibimos y observamos dias tras dias

12 Diciembre 2007 | 08:37 PM

Yosney Jaspe (G-002-D) dijo

Buenas tardes profesor, este video nos muestra los conocimientos que adquirimos mediante nuestras experiencias y que podemos aplicarlas en nuestro día a día (aprendizaje significativo teoría Ausubel).

12 Diciembre 2007 | 08:41 PM

Yuleidy Jimenez G 002-Educación dijo

Buenas tardes profesor con respecto a la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel.
Habla de los alumnos que asocian los conocimientos anteriores y los relacionan con los nuevos, pero también es necesario que el alumno se interese por aprender lo que se le está mostrando.a traves de los
conocimientos adquiridos y por las experiencias vividas o las del día a dia, también nos :
• Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa.

El “Aprender a Aprender”, la inteligencia interpersonal y la emocional

Hasta luego buen dia...............

12 Diciembre 2007 | 11:02 PM

wilson campos seccion 006 dijo

Buenas noche profesor el video sobre la teoría de, Ausubel el dice que cada persona o niño posee un conocimiento previo .Que puede ser por una experiencia, hecho o una anécdota un ejemplo: claro es cuando un niño descubre sus manitos o su cuerpo lo cual esto lo ayuda a desarrollar sus ideas y conocimientos.

12 Diciembre 2007 | 11:18 PM

yulika Alvarez002 educ dijo

Hola profesor:

Unas de las ventas del aprendizaje significativo de David Ausubel

• Produce mas de la información.
•permite comparar los conocimientos anteriores con el actual.
• La nueva información al ser relacionada con la anterior, es guardada en la memoria a largo plazo.
• Es activo, pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje por parte del alumno.
• todos los alumnos no tienen el mismo nivel de aprendizaje, unos entienden mas rapido que otros.

12 Diciembre 2007 | 11:32 PM

Richard Davila 002 educ dijo

buenas noches profesor :
El video fue de mucha ayudaya que nosotros como educadores debemos conocer las diferentes tecnicas de captacion para incentivar al alumno a aprender mas de lo que ya el ha tenido conocimiento previo.

sobre la teoria de David Ausubel ,se podria decir que su principal aporte en la educacion ;es la retencion basandose en la comparacion de conocimientos anteriores con los actuales para reforzarlos obteniendo asi mayor captacion de la informacion.

12 Diciembre 2007 | 11:41 PM

neyda duarte dijo

buenas noches profesor , es neyda duarte de la seccion 001 de educaciobn integral. 12.318.591

con respecto al video le puedo desir que c ada dia o las ocaciones que usted nos coloca los videos enriquese nuestro conocimiento y con respecto a la teoria de ausbel que es la de esta semana , puedo tener cono conclusion que el aprendizaje se acquiere desde que somos niños, relacionamos nuestra s experiencias y creamos nuestras propias conclusiones, esto nos da a demostrar que el ser humano desde niñoos esta en una constante exploracion del mundo que le rodea y todo aquello que le interesa.

con respecto a ausbel, puedo deducir que es una secuencias de teorias las cuales han sido recopiladas por vygotsky comenzando con las teoria social, donde el individuo adocta el consructivismo, conductismo y cognitismo esto conlleva a cada teoria que semana a semana estamos sintetizando mediante las exposiciones

que tenga buenas noches.................
nos vemos mañana

13 Diciembre 2007 | 12:16 AM

Rina Martínez dijo

Me llamo la atención fue sobre las actitudes porque dice que son creadas por nosotros mismos, que son el resultado de nuestras propias experiencias y que son los cimientos de nuestra motivación. Las actitudes están en continua transformación y que son influencias por nuestra realidad y esto es muy cierto, la actitud influye mucho en nuestro entorno, porque si tenemos una buena actitud seremos más abiertos a los cambios y la sociedad, es decir, tendríamos más amistades, se conseguía muchas cosas.

Rina Martínez
C.I: 18872369
Sección: G-001

13 Diciembre 2007 | 12:19 AM

Rebeca Martínez dijo

Rebeca Martínez
C.I.: 17.278.906
Sección G-001 D
Educación Integral

De las presentaciones del Aprendizaje Significativo me llamo la atención sobre la Inteligencia Intrapersonal, porque es la que nos permite entendernos a nosotros mismos y que la Inteligencia Interpersonal es aquella que nos permite entender a los demás. Estas dos activan en nuestra vida esa parte de la sensibilidad humana el hecho de aceptarnos a nosotros mismos también nos ayuda a aceptar a mis semejantes, por eso es que ambas conforman la Inteligencia Emocional.

13 Diciembre 2007 | 12:26 AM

Rebeca Garcia CI:19755078 seccion:G-001-D dijo

buenas noches prof. muy bueno el video... y la lectura. q nos muestra una vez mas como funciona el aprendisaje de los niños

13 Diciembre 2007 | 12:56 AM

Yuvelin Parra C.I:17903587 (006) Educ.Integral dijo

Hola buenas noches profesor;ahí le doy a gracias a Dios porque por fín entre a los comentarios.
Considero que esta teoría del aprendizaje significativo es de suma importancia tanto para niños como para los adultos; ya que muestra que se va construyendo el conocimiento a través de la experiencia de cada persona.Cabe destacar que nosotros como futuros docentes debemos brindarles a los niños una enseñanza clara y precisa para que así junto con lo que le sucede en el entorno que se desenvuelve;obtenga una una gran retención de la experiencia vivida y pueda compartirla con los demás.

13 Diciembre 2007 | 01:24 AM

Ivonne Ortegano dijo

Ivonne Ortegano.
C.I:19641368.
Sección: G-010.

Buenas noches profesor, espero se encuentre bien. La teoría al igual que las anteriores y las que se van a venir estudiando están muy relacionadas con la educación la que tratamos en esta semana esta propuesta por David Paúl Ausubel…

En donde podemos observar que el aprendizaje que vamos adquiriendo tiene sus ventajas o ciertas técnicas para poder obtener un mejor conocimiento en las diferentes áreas; estas pautas son de gran relevancia para cada uno de nosotros porque pueden contribuir en la capacidad de retener ese conocimiento adquirido en donde a su vez podemos relacionar lo aprendido con lo que estamos aprendiendo en la actualidad y sin darnos cuenta de esta manera la información será retenida en la memoria a largo plazo.

Cada una de estas teorías son amplias de estudiar en donde las podemos relacionar o dar ejemplos de nuestra vida cotidiana; y poniéndolas en practica.

Nos vemos el Viernes.

13 Diciembre 2007 | 02:53 AM

Yribel Altuve dijo

Hola Prof.
Yribel Altuve
C.I.: 18.957.023
Seccion: G-010-D
Educacion Integral

Con respecto a la actividad de esta semana, me parecio muy interesante, ya que la teoria de Usubel sobre el aprendizaje significativo nos estimula a usar y desarrollar la creatividad, la participacion y nos motiva a trabajar en grupo; asi como tambien nos orienta a:
Aprender haciendo: promueve el descubrimiento, la indagacion y conduce a aprender a aprender

13 Diciembre 2007 | 05:07 PM

Yribel Altuve dijo

Hola Prof.
Yribel Altuve
C.I.: 18.957.023
Seccion: G-010-D
Educacion Integral

Con respecto a la actividad de esta semana, me parecio muy interesante, ya que la teoria de Usubel sobre el aprendizaje significativo nos estimula a usar y desarrollar la creatividad, la participacion y nos motiva a trabajar en grupo; asi como tambien nos orienta a:

*Aprender haciendo: promueve el descubrimiento, la indagacion y conduce a aprender a aprender

*Aprender a ser: es la voluntad que se tiene de hacer las cosas.

*Aprender a aprender: es hacer uso de las estrategias para organizar, seleccionar y trabajar con la informacion; es el dominio del proceso de produccion del conocimiento.

Tambien habla sobre los tipos de inteligencia multiples los cuales son:

1. Inteligencia matematica logica: la poseen los cientificos y se usa para resolver problemas de matematica y logica.

2. Inteligencia linguistica: utiliza ambos hemisferios y la poseen los escritores, poetas, etc..

Tambien esta la inteligencia espacial, musical, corporal-kinestesica, intrapersonal, interpersonal, emocional y naturalista.

13 Diciembre 2007 | 05:18 PM

lisbeth hidalgo dijo

Alumna: Lisbeth Hidalgo// CI:19.480491
Seccion:G-010-D

Hola profe espero este bien....

la teoria de David Ausubel se basa en el aprendizaje. El cual nos transmite por medio de esta teoria los conocimientos que hemos adquirido con el pasar del tiempo lo cual nos conduse a desarrollar nuestra creatividad y ponerla en practica y de esta manera poder sacar nuestras propias concluciones esto no enseña que el ser humano desde chico esta en una constante investigacion del mundo que le rodea y todo aquello que le interesa.

13 Diciembre 2007 | 05:20 PM

yessika silva G-002-D dijo

hola como esta profesor henry
el video es muy interesante ya que habla sobre los poseesos del ser humono ,y importantre ya que nos mantiene en prose del aprendisaje singuinificativo .esta teori esta vasada en del conocimiento de tener mayor capacidad nos achuda mantener nuestro desarrolloy que tambien esto nos implica que los estudiante se informe de muchos aprendisaje que nos hace mucha falta ya nutre al aprender.

13 Diciembre 2007 | 05:36 PM

Ana Doria G-002-D Educación dijo

Muy buenos tarde profesor espero que se encuentre bien,el vídeo de esta semana me pareció muy importante porque habla sobre la teoría de Ausubel el originó el Aprendizaje significativo el considera que este aprendizaje se puede lograr con conocimientos que se incorpora en forma sustativa en la estructura cognitiva del alumno y asi adquiere mayor aprendizaje en la imformación que el desea aprender, ya que cada uno de nosotro capta dos tipos de información la de largo plazo y corto plazo.
Este aprendizaje se logra cuando el niño relaciona los nuevos conocimientos con los anteriormente adquiridos, pero también es necesario que el niño se interese por aprender lo que se le está mostrando.

13 Diciembre 2007 | 06:14 PM

padron nathaly dijo

hola profe soy padron nathaly ci.19000217 de la seccion 0-10-d de educacion integral bueno en realidad el video me parecio muy pero muy importante la cual nos habla del aprendizaje significativo la cual trata sobre el enfoque humanistico y construtivo la cual ataca de una forma destructiva llebando a cabo el divorcio entre la teoria y la practica la separacion entre el sujeto y el odjeto entre otro tambien nos habla de anpreder a prender trata de las estrategias y actividades entre otro nos habla tambien de los tipos de inteligencias la cuales son INTELIGENCIA MULTIPLE , la cual trata de la logica y la matematica .INTELIGENCIA LINGUISTICA,son los que tienen los escritores,los poetas y los redactores ect como tambien lo estan la INTELIGENCIA ESPACIAL.INTELIGENCIA MUSICAL INTELIGENCIA CORPORAL KINESTESICA Y LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL ECT todas ellas son importante para nuestra vida la cual nos lleva y nos enseña a como tener un buen aprendisaje BUENO PROFE FUE UN PLACER Y DE VERDAD ME GUSTO MUCHO BYE CUIDESE .........

13 Diciembre 2007 | 06:18 PM

Norvelis Rojas -002-D dijo

Hola profesor espero que esté bien, el video de esta semana trata acerca del aprendizaje significativo, el cual es una forma de aprendizaje que permite obtener una mayor retención de la información, siendo esta más duradera, esta se logra relacionando un conocimiento ya adquirido con el nuevo. En el salón de clase, para que el docente logre que sus alumnos obtengan un aprendizaje significativo, primero tiene hacer un diagnostico de sus alumnos, esto se hace a través de la observación y de una prueba diagnostica, de allí partirá la posible planificación del material que este va a enseñar, asociando los conocimientos que los alumnos tienen con la nueva información y la motivación que el docente le dé a sus alumnos.

13 Diciembre 2007 | 06:21 PM

Jetzy Figueroa dijo

Sección: G-010-D Figueroa Jetzy

Hola, Prof. Esta semana la clase asistida estuvo tan instructiva como en otras ocasiones, en esta tuvimos el placer de observar una diapositiva donde se relacionaba sobre el aprendizaje significativo y de las diferencias entre los tipos de aprendizaje y de sus características, como lo veía David Ausubel.

13 Diciembre 2007 | 06:29 PM

*EVERLIDES CUENTAS* dijo

Everlides cuentas CI:18252138
Seccion:010-d

Buenas tarde prof: en esta oportunidad esta teoria nos conlleva en un buen aprendizaje ya que con estos hay que tener muy en cuenta que dia a dia vamos adquiriendo conocimientos y experiencia y hay que ponerla en practica para asi ser mas exitosos en un futuro y darla a conocer a los niños como futuros educadores desarrollando creatividad, destrezas y habilidades y cooperar en grupo en cualquier parte donde nos encontremos. porque eso es lo mas importante de un ser humano y siendo asi le das el ejemplo a los niños que ellos absorven todo lo que uno realiza ....

13 Diciembre 2007 | 06:34 PM

Yudith Curpa G-002-D dijo

Buenas tarde profeso la teoría de Asubel del aprendizaje significativo nos dice que es la relación de un nuevo conocimiento con los ya adquiridos pero es importante recalcar que el aprendizaje significativo no es la "simple conexión o relación" de la información nueva con la ya existente en el conocimiento del que aprende, por el contrario, sólo el aprendizaje mecánico es la "simple conexión", arbitraria y no sustantiva; el aprendizaje significativo involucra la modificación y evolución de la nueva información

13 Diciembre 2007 | 06:42 PM

Rafael Sequera G 002 Educ dijo

La teoría de eusubel es muy importante ya que hace que el niño se desarrolle de una manera mas practica ya que el bebe capta todo lo que esta a su alrededor y hay que dejar que el se valla desenvolviendo solo en su ambiente. Un de los ejemplos es el descubrimiento que hacen los bebes al identificar sus manos por el cual pasa de ser un descubrimiento a un aprendizaje.

13 Diciembre 2007 | 07:00 PM

Yelitza Franco G 002 Educacion dijo

La teoría de eusubel es muy importante ya que hace que el bebe se desarrolle de la manera mas practica, el aprendizaje que hay que tener muy en cuenta es el que día a día vamos adquiriendo conocimientos y experiencia y hay que ponerla en practica para así ser mas exitosos en un futuro y otro de los conocimientos es cuando bebe capta todo lo que esta a su alrededor y hay que dejar que el se valla desenvolviendo en su ambiente.

13 Diciembre 2007 | 07:09 PM

*** Mirl@ny$ MirneTH *** (";") dijo

Alumna: Mirlanys Nuñez
C.I: 18.532.034
Seccion: G-010-D
Pro.: Henry Rojas.

El video presentado es sobre la teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel.

Asubel nació en le año 1918, El se intereso en estudiar la forma como se aplicaba el estudio y no estaba de acuerdo por que era de una manera no participativa, y que los alumnos eran obligados a memorizarse todo sin darles oportunidad de analizar, expresar su opinión y expandir sus conocimientos.

Asubel creo esta teoría con el fin de cambiar esa manera de pensar a los docentes acerca de cómo daban sus clases. es significativo cuando los contenidos: Son relacionados de modo sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe.

Es importante el aprendizaje significativo por que, produce una interacción entre los conocimientos alumno- Facilitador. hoy en día la teoría se aplica ya que los alumnos se interaccionan mas en las clases no todo lo aprenden al pie de la letra, participan, crean, dan a reflejar su manera de pensar; y para mi manera de pensar es enriquecedor que sea así por que se aprende mas, se pierde el miedo a participar y entre otras muchas actitudes que se ganan a lo largo de la vida educativa.

13 Diciembre 2007 | 07:42 PM

¡¡''*v*''..Cast¡llo Lib¡a..''*v*''!! dijo

Castillo Libia
Secciòn: G-010-D
Educacion Integral

Asubel es un psicologo que ha dado grandes aportes, como es su teoria del aprendizaje significativo los culaes ayudan al alumno que vaya construyendo sus propios esquemas de conocimiento y para una mejor comprensiòn de los conceptos.

Para lograr este aprendizahe es fundamental la motivaciòn del alumno ya que debe estar motivado para que asi tenga un buen comportamiento, desarrollo y una buena actitud en clase y se interese por aprender,
cuando el estudiante relaciona los nuevos conocimientos con los anteriormente adquiridos se logra el aprendizaje significativo.

Para que se produzca un aprendizaje significativo es necesario:

* Significatividad lógica: se refiere a la estructura interna del contenido.

* Significatividad psicológica: se refiere a que puedan establecerse relaciones no arbitrarias entre los conocimientos previos y los nuevos. Es relativo al individuo que aprende y depende de sus representaciones anteriores.

* Motivación: Debe existir además una disposición subjetiva para el aprendizaje en el estudiante. Existen tres tipos de necesidades: poder, afiliación y logro. La intensidad de cada una de ellas, varía de acuerdo a las personas y genera diversos estados motivacionales que deben ser tenidos en cuenta.

Desde la perspectiva de Ausubel el aprendizaje significativo es más eficaz que el memorístico ya que el aprendizaje memorístico es importante en determinados momentos, pero luego pierde importancia a medida que vamos adquiriendo mas conocimientos.

¡¡**..La B3//@ + B3//@..**!!

13 Diciembre 2007 | 07:50 PM

Nelsimar Velasquez dijo

Nelsimar Velasquez C.I.: 17.316.056 Sección: 010

Hola profe.... su clase sobre la teoría del aprendizaje me pareció muy interesante ya conocida algunas teorías y las puse en practica alguna vez y ya que usted me la acaba de refrescar las volveré a colocar en practica ya que nosotros como futuros docentes debemos practicarlo todos los días. El video nos habla sobre los tipos de aprendizajes entre los cuales tenemos el aprendizaje significativo que trata sobre que la gente puede aprender a través de observaciones, tacto, y se puede aplicar a través de una visita a un museo y es el tipo de aprendizaje que se esta utilizando en la actualidad ya que se a comprobado que los niños aprenden mas por medio de este tipo de aprendizaje.

13 Diciembre 2007 | 07:57 PM

*Hilda Pineda* dijo

Hola Profe Soy Pineda Hilda seccion 010D

Este tema me parecio muy interesante para desarrollarlo y colocarlo en practica cada dia para ser mejores ciudadanos y enseñarles a nuestros alumnos elaprendizaje y sus etapas.

Aunque me gustan mas los videos profe.
Feliz Navidad Le Deseo lo mejor.....

13 Diciembre 2007 | 08:14 PM

Letzaida Yepez 002-D educacion integral dijo

muy buenas tardes profesor espero que se encuentre bien.

Bueno esta demas decir que lo que dice Ausubel es cierto despues que el niño crea sus conocimientos a travez de esperiencias luego el va ir sacando sus conocimiento de acuerdo a la ocacion.

que sega pasando un buen dia.

13 Diciembre 2007 | 08:46 PM

yennalex jimenez dijo

hola profe soy yennalex jimenez C.I 19.425.550 de la seccion 010 educacion integral me parecio bueno el video ya que trata de la teoria de eusubel y tambien de basa en el conocimiento de las personas y como podemos mejorar nuestro vocabulario es muy importante en nuestra vida porque vamos hacer futuro educadores con mas razon tenemos que aprender para darle una enseñanza a nuestros hijos.....

Chao profe que tenga una feliz tarde nos vemos mañana

13 Diciembre 2007 | 10:37 PM

Johany Pacheco dijo

Johany Pacheco C.I. 16.579.586 Sección G- 010 Buenas tardes profesor, me pareció muy interesante el tema, hace ver que tan complejo puede ser el proceso de aprendizaje de una persona y todo los factores implícitos dentro del mismo. En el campo de la educación es de suma importancia tener en cuenta todos estos elementos ya que pueden ser de gran ayuda en el proceso de enseñanza- aprendizaje, puesto que cada individuo es único y poseen diferentes tipos de inteligencia y son mas proclives a usar en mayor medida uno que otro hemisferio de su cerebro, por esto es necesario tomando en cuenta todo esto adaptar las estrategias de enseñanza en la medida de lo posible a las características generales que puedan estar presentes en el grupo de educandos para de esta manera facilitar que todos puedan captar de igual forma lo enseñado y evitar que algunos tengan atrasos con respecto a otros. En definitiva, cada persona tiene una forma de captar el mundo muy particular aunque pueda haber semejanzas entre unas y otras formas de ver la realidad nunca estas serán completamente idénticas, por lo tanto un educador tiene que tener en cuenta esto a la hora de diseñar sus estrategias de enseñanza.

13 Diciembre 2007 | 10:52 PM

** 0r!@ 0r!@|\|@ ** dijo

Buenas tardes profesor espero que ese encuentre muy bien, es la alumna Oria Oriana C.I 19.247.337 de la sección 010 de Educación Integral. El tema de esta ocasion al igual que todos los demas es muy interesante, pero a mi en particular en mi opinion me gusta mas la metodologia des videos.

Entre uno de los tipos de aprendizajes mas relacionado con el aprendizaje dentro del aula, en donde se observa y se aplican métodos de aprendizaje donde el docente le da la facilidad al alumno de adquirir conocimientos y al alumno de ampliar dichos conocimientos en una forma eficaz este es conocido como “el aprendizaje significativo” planteado por el psicólogo educativo Ausubel el cual señala que el alumno integra y relaciona los nuevos contenido que le suministren con lo que ya sabe anteriormente o ha escuchado sobre determinado tema, por ejemplo cuando estudiamos matemáticas el los primero grados de la primaria que vemos sumas, restas, multiplicaciones y divisiones básicas. Este previo conocimiento que hemos obtenido de estas operaciones básicas nos servirá luego en otro nivel mas superior como bachillerato y a nivel universitario para efectuar operaciones mas complicadas aplicando el previo conocimiento que hemos obtenido en los grados anteriores. El aprendizaje esta basado también en las mismas experiencias de la vida, Ausubel clasifica este aprendizaje en dos dimensiones: La primera es la disponibilidad o accesibilidad que se refiere a la forma en la que el conocimiento le es presentado al estudiante para facilitar y favorecerlo en su aprendizaje, y; la segunda tiene que ver con la manera en el que el estudiante incorpora la información que le proporciona el profesor según su estructura cognoscitiva.

El conocimiento de una persona se construirá a partir de lo que le hayan dicho o la información que se le haya suministritrado tanto en la formación que haya obtenido desde pequeño como la información que escuche en su ámbito social, colegio u otros, el cual contribuirá al desarrollo de su propio conocimiento el cual le servirá para ejercer sus propias opiniones a cerca de cualquier tema y formarse su propio criterio y así facilitar su aprendizaje para aplicarlo en un futuro de acuerdo a la situación. Chaito profe cuídese muchote , nos vemos mañana Dios mediante, que pase una feliz tarde :) ** ()r!@n@ **

13 Diciembre 2007 | 10:57 PM

francisca garcia dijo

hola prof es francisca garcia C.I: 15.898.117.

La teoria de ausubel es muy importante en sus estudios significativos donde el niño conoce por medio de lo visto en su alrededor, lo significativo es la experiencia humana no solo implica pensamiento, sino también afectividad y únicamente cuando se consideran en conjunto se capacita al individuo para enriquecer el significado de su experiencia.

13 Diciembre 2007 | 11:24 PM

mirna palombaro g-010-d educacion integral dijo

hola profe espero que se encuentre muy bien

bueno hablando sobre el tema o la teoria de ausubel el nos dice que el ser humano esta en constante aprendizaje y que desde que somos muy chicos estamos acquiriendo mas conosimientos aunque tambien influye el ambiente del cual le rodea

los cientificos estan en una constante investigacion de las reacciones que tiene el ser humano con las dificultades que se les presente en cada momento de su vida

bueno saliendome del tema queria decirle o mejor decearle una felis navidad y un prospero año nuevo nos vemos cuidese le mando un abrazo y un beso

14 Diciembre 2007 | 12:16 AM

maria soto dijo

hola profe......

no le tengo que decir de que seccion soy por que creo que se acuerda aunque bueno mejor le digo soy de la seccion 010 de educacion integral

bueno hablando sobre la teoria de ausubel le podria decir que todo los conosimientos que el nos dice en su teoria es muy cierta ya que el ser humano desde su nacimiento va adquiriendo mas conosimientos con el pasar del tiempo ya que el ser humano es una especia que cada dia que pasa tiene mas cosas que descubrir. bueno profe le digo algo me gusta mas los videos que estas teorias ya que me quedan mas grabados .

bueno para terminar le quiero decear una feliz navidad y un nuevo año que la pase muy bien con su familia les deseo salud y prosperidad

chaooooooooooooooooo

14 Diciembre 2007 | 12:46 AM

heidy sanchez 002 educ dijo

Buenas noches
la teoria se refiere a la relación de un nuevo conocimiento con los ya adquiridos pero es importante recalcar que el aprendizaje significativo no es la "simple conexión o relación" de la información nueva con la ya existente en el conocimiento del que aprende, por el contrario, sólo el aprendizaje mecánico es la "simple conexión", arbitraria y no sustantiva; el aprendizaje significativo involucra la modificación y evolución de la nueva información
se considera como un aprendizaje comparativo y de reforzamiento.

chao.......

14 Diciembre 2007 | 12:51 AM

Veronica Vegas Ci 18167428 Educ. Integral 010-D "/***...*^^!!! L@ FL@K V3r0N!KA!!!^^*....***/" dijo

Buenas noches Prof... De verdad me pareció muy importante la asignación de esta semana... Ya que esta nos habla de la teoría de Ausbel y es sumamente importante, ya que el niño se puede desarrollar de manera practica...
También nos habla de todos los tipos de aprendizaje porque en el se basan todos los conocimientos de cada niño.
Hasta mañana Prof ....
Verónica Vegas
Educ. Integral 010-D

"/***...*^^!!! L@ FL@K V3r0N!KA!!!^^*....***/"

14 Diciembre 2007 | 02:09 AM

===> Arnalis Salazar <=== Seccion 010... Educacion Integral..!!! (-_-) dijo

Hola profe.. Espero que se encuentre bien.

Con respecto a la actividad de esta semana nos habla de la teoria significativa de Ausubel que en esta nos plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información, debe entenderse por "estructura cognitiva", al conjunto de conceptos, ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, así como su organización.

En el proceso de orientación del aprendizaje, es de vital importancia conocer la estructura cognitiva del alumno; no sólo se trata de saber la cantidad de información que posee, sino cuales son los conceptos y proposiciones que maneja así como de su grado de estabilidad. Los principios de aprendizaje propuestos por Ausubel, ofrecen el marco para el diseño de herramientas metacognitivas que permiten conocer la organización de la estructura cognitiva del educando, lo cual permitirá una mejor orientación de la labor educativa, ésta ya no se verá como una labor que deba desarrollarse con "mentes en blanco" o que el aprendizaje de los alumnos comience de "cero", pues no es así, sino que, los educandos tienen una serie de experiencias y conocimientos que afectan su aprendizaje y pueden ser aprovechados para su beneficio.

Ausubel resume este hecho en el epígrafe de su obra de la siguiente manera: "Si tuviese que reducir toda la psicología educativa a un solo principio, enunciaría este: El factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñese consecuentemente".

14 Diciembre 2007 | 02:23 AM

ruth cordoves dijo

Ruth Cordoves
C.I:18.180.343.
sección G002-D

La teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, ofrece en este sentido el marco apropiado para el desarrollo de la labor educativa, así como para el diseño de técnicas educacionales coherentes con tales principios, constituyéndose en un marco teórico.

A diferencia de piaget ausubel era muy conductista y solia decir que los niños aprende del entorno que los rodea osea en grupo y que aprendia de las imitaciones

14 Diciembre 2007 | 06:35 PM

yndira espinoza 002 educacion integral dijo

hola buenos dias con respecto Ausubel: habla sobre el aprendizaje significativo de los niños, y en que forma pueden aprender y se le puede enseñar, llevar su educacion de manera correcta y balanceada dandole a conocer lo que hay en el mundo y proporcionadoles herramintas para su mejor desempeño...

15 Diciembre 2007 | 03:33 PM

lllllllll dijo

kkkkkkkkkkkkkkkkkkk

15 Diciembre 2007 | 08:14 PM